为做好2024年秋季学期开学初大学生心理危机排查和干预工作，加强大学生心理健康管理，全面提高学生心理素质，营造积极向上的健康和谐的校园文化氛围。9月29日上午，我院开展秋季心理健康普查访谈工作培训会，班主任、辅导员参加。

首先，心理专干蒙春雨老师就开展学生心理健康测评作为重点讲解，从心理普查的意义、心理普查量表解释、访谈工作内容及心理普查注意事项等四方面进行介绍，并作面谈前、面谈环节、面谈后的经验分享。同时，传达了学校心理健康咨询中心对此次排查的要求：一是真实测评，测评全覆盖；二是有效测评，切勿替答、随意选择；三是对心理测评结果严格保密，做好保密工作。

随后，班主任与辅导员们积极互动，就“建立网格，常态关注”这一问题讨论，可以依托班干部（心理委员）、寝室长、学生骨干等力量，网格化地建立起所带班级心理问题学生的关心关爱体系，完善“校-院-班-舍”四级预警机制并切实运行，确保做到人人被关注，时时不断线，随时可报告。

通过此次培训，进一步深化了老师们对心理健康教育工作的认识，增强了老师们对学生心理问题的重要性，夯实了我院心理健康教育工作的基础。心理健康教育工作任重而道远，在今后的工作中，需要全体教师共同配合，将培训内容学以致用，及时发现学生的心理危机并进行一定程度的干预，全面促进学生健康成长！

（文/蒙春雨  编辑/姚巧云  审核/陈秉朴）