一、项目建设目的

该项目主要依托金钟山国家自然保护区丰富的植物资源和中草药资源，结合我校中药学、药学专业人才培养方案、课程教学来进行建设。中药及民族药野外采集与辨识药材是学生的必备专业技能。因金钟山路途遥远、采集辨识区域较为艰险，故可借助虚拟仿真实验能够构建逼真的野外环境，让学生在开放、交互的虚拟环境中进行自主学习，培养学生学习的主观能动性，最终有效提升学生的实践能力。

二、学生受益情况

项目受益对象主要是中药学、药学专业的学生及我校相关专业的学生。通过该项目的建设，可培养学生对药用植物学等课程的学习兴趣、中药及民族药野外采集与辨识的能力，为后续其他专业课程的学习奠定基础，提高中药学、药学专业人才培养质量，培养更多“下得去、用得上、留得住”的专业人才。

三、项目内容简介

该项目主要涵括药材采集功能、采集工具背包功能、药材图文介绍、考核功能。主要分为以下四大模块。

（1）中药及民族药虚拟学习场景的搭建工作

搭建的虚拟学习场景有1馆6室，涉及到中药专业大部分专业课程的学习。

（2）中药及民族药资源库建设

结合项目要求，深入金钟山保护区山林中采集必要的数据，完成了多种中药及民族药的野外拍摄、标本采集和室内精细拍摄工作。

（3）中药材加工炮制及脚本设计

   中药及民族药加工炮制部分共设置10个视频，涵括百色当地最具特色炮制方法。

（4）试题库的建设

涵括药用植物学、中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药调剂学等课程，题型设置单选和多选题两种题型。